老師的懺悔閱讀答案詳解
老師的懺悔
比爾·克利亞是美國猶他州的一個中學教師，有一次他給學生布置了一道作業，要求學生就自己的未來理想寫一篇作文。 一個名叫蒙迪·羅伯特的孩子興高采烈地寫開了，用了整整半夜的時間，寫了七大張，詳盡地描述了自己的夢，夢想將來有一天擁有一個牧馬場，他描述得很詳盡，畫下了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖，有馬廄、跑道和種植園。還有房屋建築和室內平麵設計圖。 第二天他興衝衝地將這份作業交給了克利亞老師。然而作業批回的時候，老師在第一頁的右上角打了個大大的F（差），並讓蒙迪·羅伯特去找他。 下課後蒙迪去找老師：老師，我為什麽隻得了F? 克利亞打量了一下眼前的毛頭小夥，認真地說：蒙迪，我承認你這份作業做得很認真，但是你的理想離現實太遠，太不符合實際了。要知道你父親隻是一個馴馬師，連固定的家都沒有，經常搬遷，根本沒有什麽資本，而要擁有一個牧馬場，得要很多的錢，你能有那麽多錢嗎？克利亞老師最後說，如果蒙迪願意重新做這份作業，確定一個現實一些的目標，可以重新給他打分。 蒙迪拿回自己的作業，去問父親。父親摸摸兒子的頭說 孩子 你自己拿主意吧 不過 你得慎重一些 這個決定對你來說很重要 蒙迪一直保存著那份作業，那份作業上的F依然很大很刺眼，正是這份作業鼓勵著蒙迪，一步一個腳印不斷超越創業的征程。多年後，蒙迪·羅伯特終於如願以償地實現了自己的夢想。 當克利亞老師帶著他的30名學生踏進這個占地200多英畝的牧馬場，登上這座麵積達4000平方米的建築場時，流下了懺悔的淚水。蒙迪，現在我才意識到，當時，做老師的我，就像一個偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢，但是你的堅韌和勇敢，使你一直沒有放棄自己的夢！ 有夢才會有期望，有期望才會有拚搏和激情，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
1、從文中找出下列詞語的近義詞。
（2分） 大膽（ ） 後悔（ ） 詳細（ ） 激勵（ ）
2、給短文第六自然段的空白處加上合適的標點。（3分）
3、蒙迪聽了父親的一番話後,可能會想些什麽呢?請聯係上下文，把他的心理活動描寫出來。（2分） 4、蒙迪實現理想的原因是什麽？（2分）
5、克利亞老師為什麽流下懺悔的淚水，說自己是一個偷夢的小偷？（3分）
6、對於文中的主人公克利亞老師，你是如何評價的？（3分）
7、請結合你的實際談談你對短文最後一段話的理解
答案
1、2很簡單建議自己做
3父親之要兒子慎重些，意思是要兒子慎重地考慮，那份作業是否真的是自己的理想？若是，就意味著以後很長一段時間的生活很艱難。自己是否能認定這樣一個目標，不管有多艱難都能堅持不懈，一步一個腳印堅定地朝著目標奮進？父親是在暗中激勵兒子，為人是理想而奮鬥，不要說老師的話所左右而輕易退卻。
4原因是老師的這個評價一直激勵著他努力學習，他想證明自己的理想是不受經濟阻攔的，他想讓老師知道，老師的看法是片麵的！
5因為在克裏亞老師他沒有尊重孩子的夢想，對孩子們的夢想給予的不是鼓勵而是打擊。如今他看到我實現了夢想，擁有了跑馬場，知道自己這些年做的都是錯的，幡然悔悟，感到自責和慚愧，所以留下了悔恨的淚水。
6老師沒有眼光，沒有發現蒙迪是個理想遠大，勇於奮鬥，堅韌不拔的孩子，但是老師是蒙迪向前奮鬥的鞭策者。
7讀過這篇文章，你從中學到的最重要的人生道理是：我覺得，每個人都需要為自己樹立一個目標，有了理想還不夠，還要有為實現理想而奮鬥的決心和堅強的毅力，要有吃苦耐勞的精神，堅持不懈的品質，才能仍理想成為現實。
1.在文中找出 大膽( ) 詳細( ) 的近義詞
2.蒙迪實現理想的原因是什麽?
3.克利亞老師為什麽流下懺悔的淚水,說自己是"一個偷夢的小偷'?
4.蒙迪聽了父親的一番話後,可能會想什麽?聯係上下文,寫一寫.
1，【近義詞】 大膽（勇敢） 詳細（詳盡）
2，既有遠大理想，又有堅強意誌，在確定目標後，能始終堅持不懈地把老師的勸阻、父親的信任都轉換為前進的動力，最終實現了理想。
3，老師懺悔、自責，破壞了孩子美好的願望。
4， 蒙迪可能會想：這就是我的未來理想，如果就此放棄，豈不永遠不會實現，我一定要實現這個理想，決不放棄。
比爾·克利亞是美國猶他州的一個中學教師，有一次他給學生布置了一道作業，要求學生就自己的未來理想寫一篇作文。 一個名叫蒙迪·羅伯特的孩子興高采烈地寫開了，用了整整半夜的時間，寫了七大張，詳盡地描述了自己的夢，夢想將來有一天擁有一個牧馬場，他描述得很詳盡，畫下了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖，有馬廄、跑道和種植園。還有房屋建築和室內平麵設計圖。 第二天他興衝衝地將這份作業交給了克利亞老師。然而作業批回的時候，老師在第一頁的右上角打了個大大的F（差），並讓蒙迪·羅伯特去找他。 下課後蒙迪去找老師：老師，我為什麽隻得了F? 克利亞打量了一下眼前的毛頭小夥，認真地說：蒙迪，我承認你這份作業做得很認真，但是你的理想離現實太遠，太不符合實際了。要知道你父親隻是一個馴馬師，連固定的家都沒有，經常搬遷，根本沒有什麽資本，而要擁有一個牧馬場，得要很多的錢，你能有那麽多錢嗎？克利亞老師最後說，如果蒙迪願意重新做這份作業，確定一個現實一些的目標，可以重新給他打分。 蒙迪拿回自己的作業，去問父親。父親摸摸兒子的頭說 孩子 你自己拿主意吧 不過 你得慎重一些 這個決定對你來說很重要 蒙迪一直保存著那份作業，那份作業上的F依然很大很刺眼，正是這份作業鼓勵著蒙迪，一步一個腳印不斷超越創業的征程。多年後，蒙迪·羅伯特終於如願以償地實現了自己的夢想。 當克利亞老師帶著他的30名學生踏進這個占地200多英畝的牧馬場，登上這座麵積達4000平方米的建築場時，流下了懺悔的淚水。蒙迪，現在我才意識到，當時，做老師的我，就像一個偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢，但是你的堅韌和勇敢，使你一直沒有放棄自己的夢！ 有夢才會有期望，有期望才會有拚搏和激情，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
1、從文中找出下列詞語的近義詞。
（2分） 大膽（ ） 後悔（ ） 詳細（ ） 激勵（ ）
2、給短文第六自然段的空白處加上合適的標點。（3分）
3、蒙迪聽了父親的一番話後,可能會想些什麽呢?請聯係上下文，把他的心理活動描寫出來。（2分） 4、蒙迪實現理想的原因是什麽？（2分）
5、克利亞老師為什麽流下懺悔的淚水，說自己是一個偷夢的小偷？（3分）
6、對於文中的主人公克利亞老師，你是如何評價的？（3分）
7、請結合你的實際談談你對短文最後一段話的理解
答案
1、2很簡單建議自己做
3父親之要兒子慎重些，意思是要兒子慎重地考慮，那份作業是否真的是自己的理想？若是，就意味著以後很長一段時間的生活很艱難。自己是否能認定這樣一個目標，不管有多艱難都能堅持不懈，一步一個腳印堅定地朝著目標奮進？父親是在暗中激勵兒子，為人是理想而奮鬥，不要說老師的話所左右而輕易退卻。
4原因是老師的這個評價一直激勵著他努力學習，他想證明自己的理想是不受經濟阻攔的，他想讓老師知道，老師的看法是片麵的！
5因為在克裏亞老師他沒有尊重孩子的夢想，對孩子們的夢想給予的不是鼓勵而是打擊。如今他看到我實現了夢想，擁有了跑馬場，知道自己這些年做的都是錯的，幡然悔悟，感到自責和慚愧，所以留下了悔恨的淚水。
6老師沒有眼光，沒有發現蒙迪是個理想遠大，勇於奮鬥，堅韌不拔的孩子，但是老師是蒙迪向前奮鬥的鞭策者。
7讀過這篇文章，你從中學到的最重要的人生道理是：我覺得，每個人都需要為自己樹立一個目標，有了理想還不夠，還要有為實現理想而奮鬥的決心和堅強的毅力，要有吃苦耐勞的精神，堅持不懈的品質，才能仍理想成為現實。
1.在文中找出 大膽( ) 詳細( ) 的近義詞
2.蒙迪實現理想的原因是什麽?
3.克利亞老師為什麽流下懺悔的淚水,說自己是"一個偷夢的小偷'?
4.蒙迪聽了父親的一番話後,可能會想什麽?聯係上下文,寫一寫.
1，【近義詞】 大膽（勇敢） 詳細（詳盡）
2，既有遠大理想，又有堅強意誌，在確定目標後，能始終堅持不懈地把老師的勸阻、父親的信任都轉換為前進的動力，最終實現了理想。
3，老師懺悔、自責，破壞了孩子美好的願望。
4， 蒙迪可能會想：這就是我的未來理想，如果就此放棄，豈不永遠不會實現，我一定要實現這個理想，決不放棄。
