喻之以理
1、理喻:用道理來解說,使當事人明白。
2、◎明白,了解:不言而喻。家喻戶曉。
3、訓喻:訓誨;開導。也作訓諭。
4、借鑒[jièjiàn]
5、釋義:形聲。從口,俞聲。本義:告知,把情況通知某人。同“諭”。
6、先期支用工資或其他報酬。
7、◎說明,使人了解:曉喻。喻之以理。
8、解喻:亦作“解諭”。解釋曉喻。
9、成語出處:高陽《胡雪岩全傳·平步青雲》上冊:“隨便他如何導之以理,動之以情,一個隻是不肯鬆口。”
10、跟別人的或另外的事相對照,以便從中學習或吸取經驗教訓。鑒:鏡子。
11、成語解釋:用感情來打動他的心。
12、成語拚音:dòngzhīyǐqíng
13、造句:13封建社會的官場上鬥爭尖銳複雜,因而許多正直的官吏多方尋找借口急流勇退,以避免災禍,保全自己。
14、曉之以情不是成語。正確成語是:動之以情。
15、成語解釋喻:曉喻,開導。用道理來開導說服人。
16、曉之以情不是成語,相似成語:
17、言喻:用語言來說明(多用於否定式)。
18、借調[jièdiào]
19、[部首]口
20、暗喻:也叫隱喻。比喻的一種。不直接點明是比喻,而實際上是打比方。
21、喻的組詞:暗喻,明喻,不可理喻,喻世,喻之以理,比喻,家喻戶曉,不言而喻
22、喻之以理
23、結構:左右結構
24、成語出處宋·洪邁《夷堅誌·丙誌》第14卷:“然此婦見鷙獸不怖悸,乃能言之有理,亦難能也。”
25、筆畫:12
26、譬喻:比喻。
27、[筆畫]12
28、不可理喻:不能夠用道理使他明白,形容固執或蠻橫,不通情理。
29、雖然他做了很多工作,然而他做事蜻蜓點水一樣,不夠深入,卻總是找理由,找借口。
30、蝴蝶是自然界美麗的昆蟲,它以優美的身姿,輕盈的體態,深深惹人喜愛,它飄舞於花叢之中,溪畔泉邊,被人們喻為“會飛的花朵”,“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍色彩,點綴著如詩如畫的大自然。
喻之以理
31、借的組詞:借用、借鑒、借閱、借支、借調
32、家喻戶曉:是每家每戶都明白,人人皆知的意思。
33、曉喻:明白勸導,告知。多用於上對下。
34、成語用法:作謂語、定語;常與“曉之以理”連用。
35、一個單位臨時借用另一單位的工作人員,而不改變其隸屬關係。
36、部首:口
37、不言而喻:不用說就可以明白。形容道理很淺顯。
38、梅花不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它,更以它的冰肌玉骨,淩寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立誌奮發的激勵。
39、“喻”的讀音:【yù】。
40、喻之以理,讀音yùzhīyǐlǐ,漢語詞語,基本意思為用淺顯的事物來說明深刻的道理。用道理來開導說服人。
41、借閱[jièyuè]
42、讀音是:yùwéi,喻為是比喻為的意思。
43、五筆:KWGJ
44、喻:說明,開導。用道理來開導說服人們。
45、近義詞:曉之以理
46、家喻戶曉:每家每戶都知道。
47、諷喻:一種修辭手段。用說故事等方式,含蓄婉轉地說明事物的道理。
48、◎比方:比喻。譬喻。
49、組詞:借口,比喻
50、[釋義]
51、動之以情
52、將自然界的事物作為描摹對象,對事物細致入微的描寫中闡述客觀存在的事理。
53、借用[jièyòng]
54、明喻:比喻的一種,明顯地用另外的事物來比擬某事物,表示兩者之間的相似關係。
55、成語繁體:動之以情
56、借支[jièzhī]
57、yùzhīyǐlǐ
58、成語例子:王朔《千萬別把我當人》:“要曉之以理,動之以情,多講些婦女也是人的道理。”
59、借別人的東西來使用:借用一下你的鉛筆。
60、是的,比喻以情感來說服對方。
喻之以理
61、借圖書、資料等來閱讀:借閱圖書要如期歸還。
62、不言而喻:用不著解釋就可以明白。
63、用淺顯的事物來說明深刻的道理。
64、拚音[yù]
65、喻指:見“喻旨”。
66、比喻:一種修辭方式,即打比方,用某些有類似特點的事物來比擬想要說的某一事物。
67、常用程度常用成語
68、喻之以理:【喻:曉喻】,開導。用道理來開導說服人。