高三文科學習計劃
很多同學問到高三一年如何複習最為有效，為方便起見，在這裏總結一下我個人高三複習的算是一點小小的經驗（因為我是文科生，所以隻適用於文科）。僅供大家參考。
複習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走，在此同時自己製定計劃並執行。如果自己有特殊情況再加以調整。我是文科，基本上最後的複習是分成三輪。
第一輪是全麵撒網式的複習。把高中課本按順序過一遍（語文除外）。該背的東西在這一輪複習要基本搞定，數學要把不同的章節中的基礎知識鞏固一遍，能把內容跨度較小的題目基本解決（如果你的要求比較高的話），英語要把高一到高三的知識點重過一遍，這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的複習過程走就可以，重點還是要把基礎知識鞏固背熟。語文要多注意積累，字音、字形等方麵需要注意，該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結束（不同的地方在具體時間安排上可能不同），文科生應該把更多的重點放在語數外上。
第二階段是屬於專題性質的複習。這一階段在跟著老師的步驟走之外，最好自己再找一些適合自己的專題性質的資料。語文除了前麵的基礎知識之外，要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷。可以是曆年的考題綜合，也可以是最新的高考快遞題目等。數學要集中力量解決後麵的綜合型題目和一些難題，對於要運用的原理不要有疏漏。英語應該保持大量做題，碰到新的題目要注意總結，要注意聽力和閱讀。文綜應該市場上有很多專題複習的資料，可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料，可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結。曆史可以分成政治、經濟、文化等各個方麵加以複習。地理主要是把書上易考的重點當專題來複習，還要注意三科結合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月，重點是多做題，多總結。要適當加強對文綜科目的重視。
第三階段是衝刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到，但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內容還是心理上。記住做完卷子之後要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之餘可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻，熟悉熟悉。
當然最後在高考前的調整也是必不可少的。到那個階段可以采取以看曆年高考真題為主的複習方式，多思考思考。
複習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走，在此同時自己製定計劃並執行。如果自己有特殊情況再加以調整。我是文科，基本上最後的複習是分成三輪。
第一輪是全麵撒網式的複習。把高中課本按順序過一遍（語文除外）。該背的東西在這一輪複習要基本搞定，數學要把不同的章節中的基礎知識鞏固一遍，能把內容跨度較小的題目基本解決（如果你的要求比較高的話），英語要把高一到高三的知識點重過一遍，這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的複習過程走就可以，重點還是要把基礎知識鞏固背熟。語文要多注意積累，字音、字形等方麵需要注意，該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結束（不同的地方在具體時間安排上可能不同），文科生應該把更多的重點放在語數外上。
第二階段是屬於專題性質的複習。這一階段在跟著老師的步驟走之外，最好自己再找一些適合自己的專題性質的資料。語文除了前麵的基礎知識之外，要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷。可以是曆年的考題綜合，也可以是最新的高考快遞題目等。數學要集中力量解決後麵的綜合型題目和一些難題，對於要運用的原理不要有疏漏。英語應該保持大量做題，碰到新的題目要注意總結，要注意聽力和閱讀。文綜應該市場上有很多專題複習的資料，可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料，可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結。曆史可以分成政治、經濟、文化等各個方麵加以複習。地理主要是把書上易考的重點當專題來複習，還要注意三科結合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月，重點是多做題，多總結。要適當加強對文綜科目的重視。
第三階段是衝刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到，但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內容還是心理上。記住做完卷子之後要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之餘可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻，熟悉熟悉。
當然最後在高考前的調整也是必不可少的。到那個階段可以采取以看曆年高考真題為主的複習方式，多思考思考。
