激發孩子潛能的方法 　　1．心情法

　　就是需要通過情感的陽光以及提供豐富多彩的環境，將孩子潛能的屏蔽捅開，比如貼近自然。總之，要培養孩子的豐富感情世界，從而導入良好的心情，有了好心情，就會自覺地輸入積極因素，從而調動潛意識進行工作。
　　而經過研究，我們發現，天才的秘密就是智力潛能比一般人開發得多一些早一些而已。所有天才的誕生都源於他們的幼年生活有著豐富多彩的環境，並獲得了較好的心靈陽光。那麽，怎樣使用環境法開發孩子的潛能呢？就是為孩子的心靈生活布置充足的陽光，培植健康的情感世界，讓孩子始終有個好心情。

　　2．開竅法

　　學習法專家鍾道隆先生曾經舉過一個例子，他說，西藏有一個高山湖，它的水位比雅魯藏布江高出數百米，如果能打通一個山洞，把水引出來發電的話，將是取之不盡用之不竭的能源。實際上，該湖所具有的隻是潛能，而不是現實能。就現實能而言，該湖的水與天津塘沽口海拔為0米的水是完全一樣的。竅，孔洞也，打山洞就是在周圍的山上開竅，開了竅以後就可以把潛在的水能轉化為現實能。人的大腦潛能為高山所阻隔，這裏的高山包括偏見、自卑、懈怠等消極因素。

　　3．暗示法

　　1960年，哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校中做過一個著名的實驗。新學年開始，他讓校長把三位老師叫進辦公室，對他們說：根據過去三年的教學表現，你們是本校最好的老師。為了獎勵你們，今年我們特別挑選了三班全校最聰明的學生給你們教。這批學生的智商比同齡人都要高，希望你們能有更好的成績。

　　老師們表現出掩飾不住的喜悅，臨出門時校長又叮囑他們：要像平常一樣教他們，不要讓孩子或者家長知道他們是被特意挑選出來的。

　　一年之後，這三班的學生成績是整個學區中最優秀的，比平均分數高出兩三成。這時候，校長才告訴老師們真相，這些學生並不是刻意選出來的，而隻是隨機抽選出來的普通學生，三位老師萬萬沒有想到事情是會這樣的，隻有歸功於自己教得好而已。而校長又告訴他們，其實他們也是隨機抽選出來的。

　　是因為暗示發生了重要作用，這三位老師覺得自己很優秀，充滿了自信與自豪，工作中自然就格外賣力，學生知道自己是個好學生，肯定會努力學好，結果就真的全部優秀起來了。

4．遐想法

　　愛因斯坦之所以偉大，是因為他除了具有常人沒有的洞察力以外，還有傑出的理性思維，他能用數學方法使他的洞察力變成邏輯的符號公式，這就溝通了他的左右腦。
　　愛因斯坦既是一個思想家，也是一個科學家，同時還是一個腦袋裏充滿符號和公式的數學家，是個左半球發達的有邏輯思維的人。但是，愛因斯坦的思想首先來自於圖像和形象，並把它們翻譯成詞句和數學符號。當他創立相對論時，不是通過他的理性思維，他沒有坐下來用紙和筆一步步算出這個理論，最後得到符合邏輯的結論。理論的誕生是在一個夏天的下午，愛因斯坦躺在長滿青草的山坡上，透過微閉的眼瞼，凝視著太陽，玩味著通過睫毛而來的光線，當時他想知道沿著光束行進會是什麽樣子，他就像進入了夢境一樣，躺在那裏，讓他的思想隨意遨遊，幻想著他自己正沿著光束行進。突然他意識到(頓悟)這正是剛才所探求的問題的答案，這個意識正是相對論的精髓。

　　5．砥礪法

　　種子的生命力是巨大的，即使上麵蓋著一個常人無法搬動的石頭，種子也可以將它掀翻。而且石頭的重量越大，種子的力量也就越大。因此，開發孩子的潛力，也可以采用砥礪法，即設置合適的困難，人可以通過不斷克服困難激發大腦中的神經元之間的突觸，產生征服困難的內在興奮感。

　　6．計劃法

　　我們經常從照片上看見以萬裏晴空為背景的冰山景觀，相信每一個人都會發出由衷的讚歎：啊，多美啊！而我們所看到的，也許不過是浮出水麵的一部分而已。到底是什麽造就了冰山之美呢？是那部分隱藏在底下的冰山。堆積在底下的冰山，漸漸地就會將一部分瑰麗呈現在水麵上，在這裏呈現是不可預料也不好控製的，而堆積是完全可能通過計劃實現的，而事實上，實現了堆積，呈現就是不速而至的。堆積要有計劃，包括有目的、有計劃、有準備、有措施、有安排、有步驟、有反複、有效率、有節製、有效果。

7.認識自我 　

人最難的就是認識自己，認識自我才能戰勝自我，相信自己的潛能，相信自己的潛能是無窮無盡的，這樣才能盡可能地發揮自己的長處，讓自己變得更加成熟，更加成功!缺乏自信常常是事業不能成功的主要原因。隻要自己相信自己，就能發揮出潛能，你就能成為自己希望成為的那種成功者。

8.要有積極的心態
　　
你的未來是好還是壞，不是由命運來決定的，而是由你的心態所決定的，隻要我們能以積極的心態看事情，就能最大限度地激發自己的潛能，相反，消極的心態隻會抑製你的潛能！
我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們 　　
我們怎樣麵對生活，生活就怎樣對待我們 　
初始心態決定了最後的定位，把自己定得越高，獲得的就越多　　
從現在開始，不要再讓你的潛能沉睡下去，不能再讓你的潛力就這樣無聲無息地消逝！放棄消極的思想，培養自己的信心，要信任自己潛在的才華和能力，你就是一個準成功者！