2015-10-01*

你要當建築工人嗎

作者:王應春
  收到一位陌生父親的郵件,想起3年多前的一件事。

  當日,我去參觀一所創意學校的開放日,嚴厲批評了他們的教學質量。離開前被一對父子攔住了。父親告訴我,和兒子來參觀,本意是想替他報讀,但聽到我的一番批評,父子倆回心轉意,希望我能給孩子一些升學意見。

  我知道初中男生在父母身旁都不願講真話,於是示意父親先離開。

  這位初中快畢業的奧數代表,對其他科目,尤其是英語,沒有絲毫興趣,於是放棄了附近一所一級高中的麵試機會,轉到這所標榜輕鬆愉快學習的三級創意學校參觀,準備報讀。

  為何不去一級名校?我問。

  沒信心。特別是要應付繁重的功課。

  為何不多花點心思和時間溫習?

  原來,這孩子是超級球迷,把本該拿來溫習的時間都花在看球賽上。

  我大概掌握了他的情況,問他:你再深入地想一想,你每次看球賽時,到底看到了什麽?

  當然是他們進球及勝利的風采!

  對!我收起笑容,為什麽要花時間及生命去觀看別人成功,而不是用於追求自己的成功?

  我指著遠處一個正在施工的樓盤問他:如果可以選擇,你會像他們一樣,做建築工人嗎?

  孩子搖頭:當然不會,太辛苦!

  為什麽他們願意幹呢?

  我不讓這孩子有時間思考,追問道:你有沒有想過,到底是誰去決定一個人是當工人、管理者還是工程師?——是他們自己!

  他滿臉疑惑。我解釋:一個人選擇工作的能力與他的學曆成正比,隻有工程師資曆的人有權在這3種工作中選擇,而學曆的種類及高低,又與他求學時的興趣、專業選擇及努力有關。我童年時有一位像你一樣隻對數學感興趣的同學,考大學時才明白,大學是以整體而非單一成績去錄取學生的,人生不可以重來,經過兩年報考的失敗,他隻好放棄。

  我裝作沒有注意到他驚恐的表情,接著告訴他:今天,我這位老同學是計程車司機,他滿腦子的微積分,隻能用來計算每公升汽油可以跑幾公裏!

  話沒說完,孩子轉身便跑。

  我問:孩子,你急什麽?去麵試!

  今天,孩子的父親在郵件中告訴我,兒子果真考入那所一級中學,放棄了追看球賽的他,現已被大學錄取。
                  (銘超摘自《南方人物周刊》2012年第15期)

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